アインシュタインは数字が苦手だった。
ジョブズはコードを書けなかった。

もしこれが本当なら──
「天才の条件」って、私たちが思っているものと全然違うのではないでしょうか。

もちろん厳密にいえば、アインシュタインは高度な数学を使いこなしていましたし、
ジョブズも技術の本質を理解していました。
ただポイントはそこではありません。

彼らが“世界を変えた理由”は、
「計算が速い」「コードが書ける」ことではなかった、という事実です。


天才の武器は、「全部できること」ではなく「足りないところを外に置く力」

アインシュタインは、最新の数学の細部は数学者に頼りました。
ジョブズは、実装はチームのエンジニアに任せました。

ふたりに共通しているのは、

  • 自分ひとりで全部やろうとしなかったこと
  • 自分の強みに集中し、足りない部分は他者に委ねたこと

です。

言い換えると、

天才の条件は「何でもできること」ではなく、
「自分の脳の外側に“もうひとつの頭脳”を持てるかどうか」

だったのかもしれません。


では今、その“外側の頭脳”は誰でも持てるようになった

ここで登場するのが、今のAIです。

  • 数学が苦手でも、AIは数式を展開し、パターンを見つけてくれる
  • コードが書けなくても、AIはプロトタイプを一晩で生成してくれる
  • 調査が苦手でも、AIは世界中の情報を整理して骨子を作ってくれる

かつてアインシュタインが数学者に、
ジョブズが優秀なエンジニアに頼っていたのと同じように、
私たちはAIに思考の一部を預けることができるようになりました。

違うのは、それが
「選ばれたごく少数の人の特権」ではなくなったことです。


AI時代の“天才性”は、別の場所に移動した

では、AIが計算やコードを書いてくれる世界で、
人間の価値はどこに移るのでしょうか。

それはまさに、アインシュタインやジョブズがやっていた領域です。

  • どんな問いを立てるのか
  • 何を解くべき問題とみなすのか
  • どの組み合わせが新しい価値を生むのか
  • 何を捨てて、何を残すのか

つまり、

「AIに何をやらせるか」をデザインできる人が、
次のアインシュタインやジョブズになる

という構図に変わりつつあります。


数字が苦手でも、コードが書けなくても、勝負になる時代

ここまで来ると、見えてくるメッセージはシンプルです。

  • 数学が苦手でも構いません。
  • プログラミングができなくても構いません。

大事なのは、

  • どんな未来をつくりたいのか
  • そのために、AIに何をさせるのか
  • どんな視点で結果を読み解くのか

という“問いを立てる力と編集する力”です。

アインシュタインは「世界の見え方」を変え、
ジョブズは「テクノロジーとの付き合い方」を変えました。

AIは、今度は私たち自身の「できることの境界線」を変えようとしているのだと思います。